Porque existe a AEH
A educação depende de dois lados que nem sempre se encontram com facilidade. De um lado estão as escolas, onde matrículas, turmas, notas e assiduidade têm de ser acompanhadas todos os dias por direções e secretarias, e onde cada hora gasta em tarefas administrativas é uma hora retirada ao ensino. Do outro lado estão os estudantes, que muitas vezes têm de decidir sozinhos por onde começar a estudar.
Para o estudante, a dificuldade é saber o que aprender, em que ordem e como estudar. Sem um caminho claro, é fácil gastar tempo em temas para os quais ainda não é altura, ou saltar os fundamentos de que tudo o resto depende.
Essa dificuldade sente-se com mais força na passagem do ensino médio para a universidade, quando é preciso ter os fundamentos bem consolidados para acompanhar o que vem a seguir. A AEH existe para responder a estas duas necessidades com ferramentas simples de compreender e de utilizar, pensadas para a realidade das instituições angolanas.
A missão
A missão da AEH é desenvolver sistemas de gestão escolar e guias de estudo acessíveis, pensados para a realidade das instituições angolanas.
Acessíveis quer dizer, antes de mais, fáceis de compreender: uma interface simples, que se utiliza sem precisar de um manual. Quer dizer também ferramentas pensadas para o contexto em que vão ser usadas, preparadas para funcionar em português, inglês e francês.
Na prática, a missão tem duas frentes. Para as instituições, trata-se de reduzir a complexidade do trabalho administrativo. Para os estudantes, trata-se de oferecer um percurso de estudo claro, que dê confiança para avançar.
Os objetivos
O objetivo geral da AEH é criar ferramentas digitais que simplificam a gestão das escolas e tornam o estudo mais claro para alunos e professores angolanos. Dele decorrem quatro objetivos concretos.
Simplificar a gestão das instituições
Reunir matrículas, turmas, notas e assiduidade num só painel, para que direções e secretarias trabalhem com menos dispersão e mais clareza.
Mostrar o caminho de estudo
Indicar ao estudante o que aprender, em que ordem e como estudar, em vez de o deixar sozinho perante a decisão de por onde começar.
Consolidar os fundamentos
Ajudar a consolidar os fundamentos necessários à transição do ensino médio para a universidade, explicando os conceitos de base e o raciocínio que sustenta cada resolução.
Chegar a todas as disciplinas
Fazer do AEH Eureka um produto para todas as disciplinas, e não apenas para algumas, dentro de uma só plataforma.
A visão
A visão da AEH é ser a referência nacional em tecnologia educativa, presente em escolas de todas as províncias.
Ser referência não é uma questão de tamanho, mas de confiança: ferramentas que as instituições angolanas reconheçam como úteis no dia a dia e que cheguem a todo o território, e não apenas a algumas regiões.
É uma ambição de longo prazo, que se constrói passo a passo, ferramenta a ferramenta.
O que faz
A AEH organiza o seu trabalho em duas ferramentas, numa só plataforma.
Sistemas de gestão escolar
O primeiro sistema destina-se a escolas e universidades. Reúne matrículas, turmas, notas e assiduidade num só painel, para direções e secretarias.
O lema do sistema resume a intenção:
Simplificando a gestão, valorizando o ensino.
Menos tempo gasto em tarefas administrativas deixa mais atenção para aquilo que é essencial numa instituição de ensino: ensinar. A aplicação está em preparação e ainda não está disponível nesta página.
Eureka, guias de estudo online
O AEH Eureka é o produto de aprendizagem da AEH. É composto por guias de estudo, ou percursos de aprendizagem, para todas as disciplinas, que mostram ao estudante o que estudar, por que ordem e com que recursos.
O ponto de partida é um percurso visual, com a sequência de temas a estudar. Ao abrir um tema, o estudante encontra a definição, os conceitos a consolidar, as fontes de estudo associadas e exercícios propostos, organizados por nível (fundamental, elementar e avançado) e com a fonte sempre identificada. Estes exercícios destinam-se ao estudo e resolvem-se fora da plataforma.
O método é o dos primeiros princípios: explicar os conceitos fundamentais e o raciocínio que sustenta as resoluções, para que o estudante compreenda e não apenas memorize.
Quando quiser saber em que ponto está, o estudante pode fazer um teste adaptativo, antes ou depois de estudar. A resolução é feita passo a passo e as questões ajustam-se ao longo do teste. O resultado indica o nível do estudante em cada tema e traz uma recomendação de estudo.
O lema do AEH Eureka diz o essencial:
Ensinando-te a aprender !
Princípios de trabalho
Três princípios orientam o desenho de todas as aplicações da AEH.
Pensadas para a realidade angolana
As ferramentas são desenhadas para as instituições angolanas e para quem estuda em Angola. O objetivo é que a interface seja simples de compreender e de utilizar, sem depender de um guia de utilização.
Conteúdos revistos antes de publicados
Os conteúdos de aprendizagem só são publicados depois de uma revisão, e os exercícios identificam sempre a sua fonte, para que o estudante saiba de onde vem aquilo que estuda.
Em português, inglês e francês
As aplicações da AEH são pensadas para estar disponíveis em português, inglês e francês, desde a primeira versão.
Quem a criou e mantém
A Angola Education Hub e a Antilope Lab foram ambas criadas por Júnior Futa(abre num novo separador). A Antilope Lab, um laboratório de criação de software e hardware, desenvolve e mantém o software da AEH.